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不能
不能
1.
"这种药效果很好你吃了也会好的”,属于
2.
"入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭"属于感受性变化规律中的
3.
PA清洁员不能向宾客索要小费。公共卫生间内无客人时,也不应懒散,不能随处靠更不得在内吸烟、看书。
4.
西餐餐间服务的撤换餐具时,不能打扰客人,不能从顾客头上掠过。
5.
"思想道德修养与法律基础"课的内容具有鲜明的()。学习本课程要把知与行结合起来,把学习与践履结合起来,把学习规范与遵守规范结合起来,使知识转化为内在素质。
6.
"思想道德修养与法律基础"课把马克思主义基本理论应用于大学生思想道德修养与法律基础领域,用深刻的哲理和多方面的综合知识,对大学生进行法律基础和()等方面的教育。
7.
"樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。"理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是()。
8.
"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是()。
9.
"不唯书、不唯上,只唯实"体现的是()。
10.
"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是反映了鲁迅先生的精神是()。
11.
"国而忘家,公而忘私","先天下之忧而忧,后天下之乐而乐","天下兴亡,匹夫有责"等格言警句表达的中华民族的传统美德是()。
12.
"位卑未敢忘忧国"反映的是()的优良传统。
13.
"一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!"这说明了()。
14.
"人而无信,不知其可也"强调的是()。
15.
"君子成人之美"、"为善最乐"、"博施济众"等广为流传的格言,体现了我国的()传统美德。
16.
"赠人玫瑰,手有余香",大学生应当(),在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。
17.
"精诚合作、同舟共济""严于律己、宽以待人""顾全大局、虚怀若谷"等反映的是人与人之间()的关系。
18.
"真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。"这表明了爱情的()。
19.
"强权统治绝不会成就爱",这是因为恋爱中要()。
20.
为什么不能把消防器材挪作它用?
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