语用

1.语境对于语言的表达和理解具有语用和语义上的制约和补衬作用，反过来，语言也往往担负着什么作用？2.人们在与不同文化背景的人进行交往时往往会无意识地用本民族的文化准则、社会规范、语用规则来判断和解释别人的行为，因为造成语用失误。3.简要说明语用能力发展评价内容。4.西班牙语用在传播过程中是否与土著语言产生了融合。5.玉浩说“这个词不讲理”的语用前提是（）。6.关于语用文化教学中的角色扮演方法，以下说法不正确的是（）。7.语用障碍，主要表现为语用能力低下，多见于（）患儿。8.常用的语用信息组织法有（）9.关于语用意义，说法不正确的是（）10.“美”的第二层级语用含义是指美几乎成为了“善”的代名词。（）11.根据语用功能可以把辞格分成：“（）”等类别。12.省略现象的机制主要是语用层面的（）导致。13.一般来说，一个人向小区物业反映停车位不够用的语用前提是（）14.关于语用前提，下列描述错误的是（）15.语用前提不可撤销。（）16.同一句话在不同的语用前提下会带来不同的话语解读。（）17.美几乎成为了“善”的代名词是“美”的第二层级语用含义。（）18.现有的机器翻译无法对人类语用环境的丰富性进行处理。（）19.基于实例的自然语言处理需要事先对语用材料的规则性有所把握。（）