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历史人物
历史人物
1.
历史人物对社会发展的作用,表现为他们可以:
2.
任何历史人物的出现都体现了()
3.
短视频涉及政治、对革命人物、历史人物、国家政策解读。
4.
小说《寻秦记》中,主人公项少龙儿子的名字与哪位历史人物同名?
5.
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()
6.
“烽火戏诸侯”、“徙木立信”、“一诺千金”分别跟哪个历史人物有关?()
7.
明帝尊师的涉及的主要历史人物是哪两位?()
8.
某历史兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括()
9.
请根据以下三个典故,说出一位历史人物:
10.
成语“三令五申”与哪一个历史人物有关?
11.
请根据以下三条线索,说出一位知名历史人物:
12.
因“制礼作乐”而名垂青史的历史人物是:
13.
评价历史人物要坚持历史分析法和阶级分析法。
14.
关于历史人物的正确认识()
15.
历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合统治阶级的利益。()
16.
区分普通个人和历史人物的标准是()
17.
唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物历史作用的正确认识是()。
18.
正确评价历史人物的方法是()
19.
正确评价历史人物的方法是全盘否定的分析方法。
20.
历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()
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