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样本数
样本数
1.
()是按照各分层总体数量多少抽取各层的样本数。
2.
吴有训扩大了样本数,共研究了()种不同的散射物质,有力地支撑了康普顿的效应。()
3.
某学校想估计学生迟到的平均时间,经验表明迟到时间的标准差为2分钟,那么学校要以95%的置信度使估计值在真值附近0.5分钟的范围内应取的样本数为()