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友谊
友谊
1.
加拿大国家和友谊的象征是()。
2.
现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该做的有()
3.
健全的友谊需要同理适当的自我揭露。
4.
异性之间没有真正的友谊。()
5.
现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该严于律己,谨慎择友。()
6.
在大学成为人才的方法包括:坚持自习、经常锻炼、早起早睡,培养爱好、考“四六级”、拿奖学金、节俭生活,收获友谊、考证考研、社会实践等。()
7.
将儿童年龄阶段和其友谊发展水平一一匹配
8.
相声《友谊长存》中采用的文字游戏的方式是什么?
9.
友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()
10.
怎么区分友谊和爱情呢?
11.
异性同学之间没有真正的友谊。
12.
在体验创新设计思维流程的过程中,同学们不仅在进行设计思维实践,同时也收获了团队的友谊、创业的机遇和成功的喜悦。()
13.
小孩子三四岁,就开始有友谊发展了。
14.
《友谊地久天长》是哪国的民歌?
15.
如热爱与关心,愉快与幸福感,欢笑与幽默感,友谊与爱情,()对一个人的动机具有增力的作用。
16.
人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“()”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。
17.
儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系到他们今后同伴交往和友谊的质量。
18.
团体活动不是集体成员之间沟通感情增进友谊的有效方式。
19.
奥林匹克核心价值观“卓越、尊重和友谊”的英文分别是Respect、Friendship和()
20.
奥林匹克价值观是()、尊重、友谊。
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