教育史

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教育史

1.西方教育史学科生成阶段的主要特征包括：2.教育史是教育学科与（）相结合的一门交叉学科。3.以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（）4.以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家:（）5.《荀子·劝学》是世界教育史上最早的一部体系严整的教育著作。（）6.我国近代教育史上第一所由华侨创办的是哪所大学？7.西方教育史上最先论述儿童优生优育问题的思想家是（）。8.在古代中国社会中，私学是与官学相对而存在的，并在中国教育史上占有重要的地位。我国历史上（）私学规模最大、影响最深远。