创设

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创设

1.托幼机构生活环境创设使用的清洁用具中洗洁精、洁厕净等用品存放不当，易被婴幼儿（）。2.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段，教育者先设计完成一部分的内容，之后随着婴幼儿教育活动的不断开展，逐步完善创设的全部内容，形成一个完整的主题环境。这样的创设方法属于（）。3.在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的（）。4.现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用，从小培养孩子的节约、环保意识，如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是（）。5.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。6.重视创设情境的教学模式是（）。7.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。8.在教学《琥珀》一文时，课前教师展示实物琥珀，让学生对琥珀有个感性的认识。这体现了课堂教学情境创设的（）的方法。9.创设的情境要造成学生心理上的悬念，从而唤起学生的求知欲，激起学生的学习兴趣，这体现了课堂教学情境创设的（）原则。10.教师在创设情境时，一定要尽量使情境真实或接近真实，通过对与真实情境相关问题的探究，完成对问题的意义建构。这体现了课堂教学情境创设的（）原则。11.教学情境创设的基本原则不包括（）。12.创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能（）。13.清朝的保密制度堪称历代之最，如在汉代即有的“封事”基础上，创设了“密奏”（密封奏折）制度。14.幼儿园环境创设的首要原则是（）。15.（）是中国现代从理论角度深入系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。16.保育员配合教师进行环境创设时，需要认真研究教育计划，与教师、家长和（）共同积累和选择合适的材料。17.为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境，有利于幼儿对食物的消化吸收。（）18.幼儿园户外环境创设的要求（）。19.自然性节日是指根据教育的需要而自由创设。20.幼儿园的环境不是固定不变的，创设的节日活动环境也是如此，需要随时评价和调整。