学风

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学风

1.反对（）以整顿学风，是1942年开始的全党普遍整风运动的主要内容之一。2.对后世的吴地教育来说，澹台明灭北学则是开一代东南学风。3.反对（）以整顿学风，是1942年开始的全党整风运动的中心内容。4.研究生学风指研究生在（）等学术活动中的学风。5.学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。6.研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中？7.研究生对于学风15大类问题进行自评、他评，是分以下层面（）。8.既然研究生的学风存在问题，那么采取对策时要从哪几方面着手设计呢？9.研究生的学风存在问题，其原因与教师的课堂教学、导师的指导、学校是否开设相关课程等因素有关。10.从整体看，研究生学风有问题，%的硕士生和%的博士生承认其学风存在问题。11.导致研究生学风问题的因素中，以下哪一个是调查结果中百分比最高的？12.调查学校学风教育现状，结果显示（）占比最高。13.很多研究生出现作业抄袭、拼凑等，解决学风问题更重要的是学校进行宣传、教育，制定对应惩罚措施等。14.调研结果显示解决研究生学风问题的策略中（）呼声最高。15.学校应建立健全学术制度（），来应对研究生学风问题。16.从当前评价看，研究生学风有问题，但并不很严重。17.南北朝南北分隔，学风也两异，北学粗朴，南学精细。18.反对（）以整顿学风是1942年开始的全党普遍整风运动的主要内容之一。19.德奥学派具有十分严谨的音乐学风，他们摆脱了传统感觉的束缚，强调理智而不重直觉，在音乐表现力和音乐动机的处理上最富有哲理意味。20.反对（）以整顿学风，是242年开始的全党普遍整风运动的主要内容之一。