体育教学

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体育教学

1.有一高中生血压明显增高（大于21.312.3kpa），但无自觉症状，心脏也无病理变化，心血管机能检查结果正常，不经常参加体育运动，在体育教学健康分组时，应分入（）2.某初中生的心脏有生理性杂音，心血管机能检查结果正常，经常参加体育运动，在体育教学健康分组时，应分入（）3.学校优先聘用符合相关条件的优秀退役运动员从事学校体育教学、训练活动。4.体育学科教学法的前期基础课程主要有学校体育教学理论类课程、人体运动类课程的运动技能类课程。5.体育学科教学法主要解决体育教学中的理论知识问题6.儿童期因骨骼比较柔软，其骨化过程尚未完成，特别要注意坐、立、行的举止行为的体育教学。7.体育教学中，教师可以采用让学生展示动作，来培养其独立思考的能力。8.对于儿童少年来说，在体育教学中应多利用直观教学法。9.体育教学中运动损伤的预防包括（）。10.体育教学的主要特点是（）