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马列主义
马列主义
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马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是()。
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第一次国内革命战争时期,毛泽东以马列主义为指导,深入调查研究,在《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等著作中,提出了()的基本思想。
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马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是:
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马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是()
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毛泽东在马列主义关于过渡时期理论的基础上,依据中国的具体情况,明确指出了我们要进行社会主义改造的必要性,它们主要体现在()
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把科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,是在党的()
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马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。()
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历史证明,毛泽东发动文革的主要论点,既不符合马列主义,也不符合中国实际。()
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指出科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道是党必须长期坚持的指导思想的会议是()
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马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是()
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毛泽东思想同马列主义、中国特色社会主义理论体系是一脉相承的科学体系,并在这个体系中起着不可替代的、承上启下的独特作用。
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将“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章的是()
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在党初创时期,集中体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初成果是()。
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在党初创时期,集中体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初成果是()
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“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承表现在
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在党初创时期,集中体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初成果有:()
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魏野畴、王复生、王懋廷等人一起,介绍党、团刊物《向导》、《先驱》、《中国青年》等,在学生中传播马列主义。
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江泽民在党的十五届五中全会上谈到学风问题时,强调学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,关键是要掌握,善于把其基本原理运用于社会主义改革和现代化建设的新实践,并在理论与实践的结合中勇于创新()。
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江泽民在党的十五届五中全会上谈到学风问题时,强调学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,关键是要掌握(),善于把其基本原理运用于社会主义改革和现代化建设的新实践,并在理论与实践的结合中勇于创新。
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马列主义同中国实际的“第二次结合”是指(C )
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