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素养
素养
1.
视频《终身学习,离不开信息素养》中提到,良好的信息素养促使人们获取信息、解决问题并重构知识和能力体系的过程,就是终身学习。
2.
视频《终身学习,离不开信息素养》中提到,信息素养和终身学习是两个相辅相成的概念。
3.
视频《终身学习,离不开信息素养》中提到,信息素养是终身学习的核心。
4.
视频《终身学习,离不开信息素养》中提到,终身学习的理念也蕴含在信息素养的概念中。
5.
信息素养积分要求完成相关开放课程的学习和测试。
6.
2003年联合国信息素养专家会议发布的《布拉格宣言》提到,信息素养是一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件。
7.
2005年联合国教科文组织和国际图书馆协会联合会等发布的《亚历山大宣言》指出,信息素养是终身学习的核心。
8.
信息素养是基于信息意识、信息知识、信息伦理,开展相关信息活动、解决现实问题的综合能力与素质。
9.
信息素养概念中最重要的点是查找、获取和利用信息,对评价信息没有什么要求。
10.
在信息素养概念中,对信息的确定、检索、获取、评价、管理、应用,是基于信息意识、信息知识、信息伦理而开展的。
11.
信息素养概念的解读不涉及信息开发和传播的问题。
12.
信息素养的内涵在不同时期、不同国家与地区之间存在着较大差异。
13.
手工文献检索能力是信息素养发展早期的内涵要求。
14.
20世纪90年代,运用计算机工具进行信息检索与评价的能力成为信息素养的新要求。
15.
信息安全与社会责任问题,是智能时代对人们信息素养的新挑战。
16.
视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到,信息素养有助于发现新资源。
17.
视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到,信息素养有助于发现新工具。
18.
视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到,信息素养有助于发现新方法。
19.
视频《信息素养与效率提升的内在逻辑》中提到,信息素养帮助人们发现新资源、新工具、新方法,从而提升绝决问题的效率和质量,促进自身能力的提升。
20.
英国《SCONUL信息素养七支柱:高等教育核心模型》界定了高等教育阶段学生应具备的信息素养的核心技能、态度和行为。
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