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智力
智力
1.
智力落后幼儿身心发展的特征是。
2.
流体智力和晶体智力是由哪位心理学家提出来的()
3.
关于智力超常有这样一些认识:
4.
流体智力和晶体智力是由哪位心理学家提出来的
5.
斯坦福-比纳量表将智力水平用智力商数(简称“智商”,即IQ)来表示。智商为实际年龄与智力年龄之比的百分数。()
6.
一般来说,如果一个人的智商是120,表示这个人的智力水平
7.
知识产权是人们对于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的标记、信誉依法享有的权利。()
8.
作品属于智力成果的范畴,具有()
9.
人的智力的个别差异在一般人口中的测量呈()分布。
10.
人力资源具有智力性
11.
我们通常所说的智力,是认知活动的综合,是知之能力
12.
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
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正常的智力水平是人们生活、学习、工作的最基本的()
14.
直觉行动思维直到学龄时期,也仍然是“概念智力”的一个基础,这段话出自
15.
下列选项中,属于发明创造的智力成果的是()
16.
-般来说,个体智力呈直线式发展的年龄阶段是()。
17.
智力测试是幼儿认知发展评价的方法之一,常用的智力测试有哪些?使用这些方法时需要注意什么?
18.
评判性思维普遍适用的智力标准包括()
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关于智力残疾的说法不恰当的是()
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以下根据多元智力理论设计的多彩光谱活动有:
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