高等教育

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高等教育

1.了解各国高等教育的评估指标体系，有助于认识与规划如何在大学阶段更好提升自身的信息素养。2.高等教育信息素养评估对一个国家或者地区的人力资源建设战略具有重要意义。3.大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。4.优先发展教育事业，加快（）建设，实现高等教育内涵式发展。5.我国高等教育要（），（），（），（）。6.“大学要引领社会”已经成为高等教育一项新的社会文化功能，这表明教育对文化所具有的（）功能。7.5.我国目前高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张不意味着质量和效益增长，走发展道路是我国高等教育发展的必由之路。8.根据美国学者马丁.特罗关于高等教育发展的理论，一个国家的高等教育毛入学率为45%，那么，这个国家的高等教育处于（）9.高等教育部门的中心任务是培养（）10.以下（）是新中国成立伊始高等教育领域面临的问题。11.高等教育大众化的背景下，当代很多大学生的公共精神已超过公民社会的要求。（）12.高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。13.自（）年恢复高考以来中国高等教育获得了长足发展。14.文艺复兴时期，人文教育逐步取代了教会教育。并成为当代高等教育的重要内容。15.高等教育应当是一种（），其目标应定位在培养全面发展的，具有独立人格和独立意识的人。16.我们需要结合新时代高等教育的特点，（），全面提高学生劳动素养。17.中国高等教育文献保障系统，其简称为：（）。18.中国高等教育文献保障系统，其简称为（）19.北京地区高等教育文献保障系统，简称“（）”。20.高等教育的语言包括：