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1.根据课程内容，“道大”是“天大”、“地大”、“人大”的基础。（）2.根据课程内容，“不畏死”之人才可“寄天下”。（）3.根据课程内容，“自知”比“知人”容易。（）4.根据课程内容，“德”是“道”的一种体现。（）5.根据课程内容，“上士闻道”，一般会（）。6.根据课程内容，“下士闻道”，一般会（）。7.根据课程内容，“善建者不拔，善抱者不脱”可理解为既要善于创建公司，又要善于守住公司。（）8.根据课程内容，当人们知道“美之为美”，“善之为善”之时，也即对社会有了“美”与“恶”的意识与判断。（）9.根据课程内容，“道可道非常道”可理解为（）。10.根据课程内容，“事善能”给管理者的管理建议是（）。11.根据课程内容，“动善时”给管理者的管理建议不包括（）。12.根据课程内容，“言善信”给管理者的管理建议是（）。13.根据课程内容，“儒”、“释”、“道”是中华文化非常重要的三个主体。（）14.根据课程内容，下列对“孰能浊以止，静之徐清；孰能安以久，动之徐生”的理解，不正确的是（）。15.根据课程内容，下列关于“致虚极，守静笃”的理解，不正确的是（）。16.根据课程内容，下列对“价值”的理解，不正确的是（）。17.根据课程内容，“德”是“道”的一种外在表现。（）18.根据课程内容，“道可道，非常道；名可名，非常名”意思是“道”和“名”都可以讲出来，因此很容易被理解。（）19.根据课程内容，“道生之，而德畜之；物形之，而势成之”里的“势”指的是一种不平等关系。（）20.根据课程内容，根据古代建筑原理，男生五行属“木”，宜住东边，女生五行属“金”，宜住西边。（）