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多能
多能
1.
丰田汽车公司的工作轮换是培养“多能化(multiplefunctions)”员工。()
2.
多能工培养是应对员工流动的重要条件,也是培养一线骨干的重要途径。
3.
多能工往往与设备的布置紧密联系,如采用U型生产线,可将多种机器紧凑地组合在一起,便于多能工进行多工序操作。
4.
多能工主要是通过让新员工接受新的技能培训来实现。
5.
多能工的培养是现场基层管理者的重要工作事项之一。
6.
在进行多能工培养时,要重点加强重点岗位、关键技能的多能工培养。
7.
多能工就是能操作不同工序的作业人员。
8.
多能工培训主要有、和三种形式。
9.
通过岗位轮换培养多能工的阶段包括()。
10.
多能工培训形式包括()。
11.
实施多能工的要点为()。
12.
为了实现(),当产量变化时需要变更现场作业人数,培养多能工。
13.
多能工是与()的单元化放置紧密联系的。
14.
多能工小组应与()结合在一起实施。
15.
多能工小组与传统任务小组的最大区别在于()。
16.
多能工小组的形成,一般经过()个阶段。
17.
下述哪项不是多能工小组成员的职责?
18.
多能工小组领导应该是()。
19.
多能工上岗证应该由()来认证。
20.
多能工是实现流程化生产的基础。
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