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景和
景和
1.
亚里士多德对悲剧构成因素的抽象概括包括如下六个决定其性质的成分,情节、性格、言语、思想、戏景和唱段。
2.
在学前儿童对特定情景和角色有一定认识的基础上,引导学前儿童通过角色扮演、情景再现等方法达成健康教育教学目标的方法。这种方法是()。
3.
从散文的写作实践看,通常的写作对象有四类,即人、事、景和()。
4.
颐和园中蕴含的美学思想是借景、分景和隔景。()