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虚构性
虚构性
1.
从文学语言与科学语言、日常语言的基本区别中,韦勒克、沃伦指出,可以将“虚构性”、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。
2.
象征动作:幼儿在游戏中的动作和生活中的基本动作不同,尽管在表现上类似,但意义却截然不同,比如游戏中幼儿模仿日常活动中拍球的动作,不是真要玩球,而是为了符合游戏的情景,配合游戏的需要。这种动作就是象征动作,即“在表象作用支配下的想象性虚构性动作”。
3.
幼儿整个游戏过程绝对自控,不会服从来自外部的要求与压力,否则就只是“不真实的幼儿游戏”。这句话表现了幼儿游戏()特征。A.虚构性B.自主性C.社会性D.规则性