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课时
课时
1.
地理课时目标制定的原则包括
2.
()是就业工作的主渠道,高校根据毕业生结课时间,选择适当时机组织校园双选会、专场招聘会和就业促进周等活动。
3.
通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是针对性的进行了补充讲解。这一教学过程具有()
4.
本课程在2015年上学期共有()个课时
5.
老师在讲课时,说话时有停顿和沉默属于()
6.
上课时老师把ppt中的重点文字变成红色,更利于学生的感知,这是根据知觉()性。
7.
上课时左顾右盼、交头接耳,这是注意的()
8.
王老师讲课时,迟到的小明突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于()
9.
今天上课时,老师问了我两个问题,我都答错了,觉得很(),但老师却鼓励我说:“没关系,不要怕错,敢说就是好样的。”
10.
我们在乘象楼计算机网络教室上课时用的网络教学软件是以下哪一种()?
11.
疫情期间,上课时的正确做法是()
12.
老师在冬韵楼上课时用的新型教学媒体是以下哪一种?
13.
在校期间最后一个学期的《形势与政策》课课程结课时间是(),其余学期的结课时间则为()。
14.
未成年罪犯的教学时间,每年课时不少于()
15.
在教室上课时遇到地震,应()
16.
学校和教师必须执行国家教育行政管理部门规定的课时和(),不得增加未成年学生的课业负担。
17.
在教学地理地图这一课时,挂上一幅世界地图帮助学生理解,这是()。
18.
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于教科书。
19.
教师在听其他老师授课时,主要是要找出授课老师的缺点和问题所在。
20.
某省教育部门曾从小学三年级和初中一年人群中分插调了8-10万的样本,经过调研得出如下结果:一周内课外补课在3课时之内的学生,成就有所上升:一周内补课3-6课时的学生,成绩看不出来升降;而一周内补课超6课时的学生,成绩明显下降,而且超得越多降得越厉害。无独有
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