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- 在实际的教研过程中，除了教师个人的反思之外，对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议，这就是集体视角的地理教学反思。
- 教案是在教学过程实施前教师的预设，因此在教学活动完成后，教师不必再对教案进行修改完善。（）
- 说课就是教师将自己的教学方案复述一遍。（）
- 教师为学生活动提供的工具和资源不包括（）。
- 在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有（）。
- 资源教师的职责包括（）
- 教师指导家庭教育，是教师职业的（）
- 研究型教师目标的设定,给教师的发展提供了一个（）,具有较强的激励和引导作用
- 2018年1月,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》颁布,这是中华人民共和国成立以来党中央、国务院出台的首部专门面向教师队伍建设的文件,强调“把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域”,“突显教师职业的公共属性,强化教师承担的国
- 出版了《课堂管理，会者不难》、《给教师一件“新武器”——教育诊疗》、《今天怎样做教师》、《做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评》、《做一个专业的班主任》、《问题学生诊疗手册》等十几部专著的是：