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标签: 挑战性
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- 维果斯基认为，教学的内容应该略高于学生当前的发展水平，有一定的挑战性，这集中体现了的概念内涵。
- 关于设定量化、具体且有挑战性的目标，以下那一项说法是正确的
- 职业类型上，喜欢从事某一专业领域中有挑战性的工作，拒绝管理工作的职业锚类型为（）。
- 我们制定的目标一定不能有挑战性，一定是可以达到的目标。
- 领导者给下级提出挑战性的目标，并相信他们能达到目标是“途径——目标“理论中（）领导方式。
- （）是指当目标既是未来指向时，又是富有挑战性的时候，它便是最有效的。有专一目标，才有专注行动。
- 挑战性项目、创新与创造机会、培训、理想等这些属于马斯洛需要层次论的哪一层需要的内容（）
- 关键绩效考核指标必须具有可行性和挑战性指的是（）。
- 职业类型中，（）的特点是喜欢安逸的生活，不愿从事任何挑战性的工作。
- 设定目标的SMATC原则是：具体明确（）设定期限、有挑战性。