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- 成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。()是人才素质的灵魂。
- 下列分别对德智体美在全面发展教育中的地位表述错误的一项是()
- ()是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。
- 党的十八大报告明确提出,要把()作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
- 大学生需要确立德智体美全面发展的成才目标,德智体美在人才发展中的地位是()。
- 德智体美全面发展是大学生需要确立的成才目标。其中()是人才素质的灵魂。
- 1986年,时任国家教委副主任彭佩云明确提出德智体美“把德育作为德、智、体、美、劳五育全面发展的一个有机组成部分,使五育互相配合、互相渗透”,形成了“五育全面发展”的教育思想。
- 人才的培养要求德智体美全面发展,人才素质的灵魂指的是()
- 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展的基础。
- 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展(),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。