首页 / 百科 / 内容详情 人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想感情,得到人生启迪、道德教育、精神鼓舞的动机是() 2022-10-16 4次阅读 道德教育 力图 启迪 人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想感情,得到人生启迪、道德教育、精神鼓舞的动机是() A.娱乐动机B.借鉴动机C.受教动机D.批评动机正确答案:C 孔子适齐闻《韶》,“三月不知肉味”、“余音绕梁,三日不绝”。这是文学接受中的() 影响难溶盐溶解度主要哪些因素? 猜你喜欢 裴斯泰洛齐认为,道德教育最简单的要素是()。 古代()人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。 卢梭倡导的道德教育方法是()。 在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段。 一般来说,进行道德教育的过程包括()。