首页 / 百科 / 内容详情 在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。 2022-06-23 3次阅读 他律 自律性 阶段 在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。 A.幼儿B.小学C.初中D.高中正确答案:B 在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是() 品德心理结构中最具有动力色彩的成份是() 猜你喜欢 网络上他律的实施,应着重从两个方面入手:()。 坚守使命,建立内部自律和外部他律机制,这是机构公信力建设的总体原则。 强化法和惩罚法能够产生道德他律,却不一定能帮助学前儿童产生道德自律。 简述处于他律道德阶段儿童特点。 儿童道德是从一个从他律到自律的过程,提出这一理论的心理学家是()。