学生回到宿舍踢桌子，属于健康行为。（）

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• “超超在拿小抹布擦自己的桌子的时候，把抹布弄得很湿，然后把抹布里的水挤在教室的桌子上，后来干脆边跑边挤水，把教室的地板弄湿了好大一片。老师发现了这样的情况后，及时制止了他的行为，然后要求超超拿干抹布把他弄湿的桌子和地板擦干净，超超干了好一阵才干完。完成任务
• 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是（）记忆策略的运用。
• 为了记住“桌子”“巧克力”两个词，你可以在两个词之间加上一些词构成一句话“桌子上放着巧克力”这样的联系，是运用了学习策略中的（）
• 读书写字时，胸前与桌子距离应约（）远。
• 桌子上的这个苹果是红色的。这是心理学中的（）。