首页 / 百科 / 内容详情 完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。 2022-05-06 5次阅读 人才 学生 潜能 完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。 A.道德教育B.科学教育C.素质教育D.文化教育正确答案:C 校风是学校风气的简称,是学校成员的精神面貌的集中体现,是学校内部的()。 在国家、民族、阶级和政党都存在的社会,影响人们正确行动的首先是()。 猜你喜欢 员工发展计划是组织提高员I整体素质、培养群体人才的有效措施,但对组织开发潜在人才、留住优秀人才无益。 《乡村促进法》提出要着力培养本土人才。下列()不属于本土人才。 2003年12月19日至20日,中共中央、国务院召开新中国成立以来第一次全国人才工作会议,作出《关于进一步加强人才工作的决定》,全面部署实施()。 人才的本质在于() 我国专业技术人才队伍建设的总体思路是以基础型、()人才为主体,推动人才资源的整体性开发,加强一线队伍的建设。