首页 / 百科 / 内容详情 教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。 2022-04-26 3次阅读 认知 必需 制定 教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。 A.导向性B.系统性C.限定性D.局限性正确答案:导向性 通过本节课的学习,“教学设计”的内涵可以归纳为()。 衡量教学设计成败的关键是能否有助于()。 猜你喜欢 奥苏贝尔的认知同化学习论认为学习是主动形成认知的过程。 在做中学的依据认知主义学习理论。 同化是认知结构的量变,顺应是认知结构的质变。 认知主义学习理论指导下的地理学习策略有 许多管理者认为它们知道客户想要什么。但实际上他们高估了自己的认知能力,我们称其为什么差距()