逆向教学设计之所以称为“逆向”，是因为其在教学设计阶段就要考虑并切实做好（）设计。
A.教学目标
B.教学评价
C.教学过程
D.教学方法
正确答案：教学评价
逆向教学设计之所以称为“逆向”，是因为其在教学设计阶段就要考虑并切实做好（）设计。
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