首页 / 百科 / 内容详情 教学设计时强调“看得见、摸得着、数得清、做得到”是指对（）的设计。 2022-04-21 18次阅读 数得 摸得着 教学设计 教学设计时强调“看得见、摸得着、数得清、做得到”是指对（）的设计。 A.教学过程B.教学评价C.教学（学习）目标D.教学方法正确答案：教学（学习）目标 （）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。 有效的教学（学习）目标应该清楚地表述出来，教师在教学设计时使用（）表述目标能够使目标具体、可操作、可检测。 猜你喜欢 计算两变量的相关系数得：r=0.525*（注：*表示在0.05水平上相关显著），则两变量的关系密切程度为（）。