马斯洛将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：（）

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• 美国著名心理学家马斯洛在需要层次理论里谈到人有五种需要，包括生理的需要、安全的需要、社交的需要尊重的需要和自我实现的需要。
• 马斯洛的需要层次论，把消费者需要分为层次不包括（）
• “非指导性”教学就是一种非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。其理论的倡导者是人本主义心理学家马斯洛。（）
• 马斯洛的需求理论具有较高的权威性，但也受到了一些批评。批评的主要意见是（）