首页 / 百科 / 内容详情 布鲁姆将认知目标由低到高分为()六个层次。 2022-04-05 2次阅读 布鲁姆 高分 认知 布鲁姆将认知目标由低到高分为()六个层次。 A.知识、运用、领会、分析、综合、评价B.知识、领会、运用、综合、分析、评价C.知识、领会、分析、运用、综合、评价D.知识、领会、运用、分析、综合、评价正确答案:D 华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪种功能?() 卢钦斯的“量杯取水”实验是定势影响迁移的一个典型例证。() 猜你喜欢 美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为 以下不属于布鲁姆的认知目标分类的选项是()。 美国心理学家布鲁姆就教育目标进行深入研究,把教育目标分为()三大领域。 布鲁姆将认知领域的学习目标分为六个层次,从低到高的层次是:() 不属于美国心理学家布鲁姆教育目标分类的是:()