首页 / 百科 / 内容详情 认识过程的第二次能动的飞跃是（） 2022-04-04 3次阅读 能动 飞跃 认识 认识过程的第二次能动的飞跃是（） A.从认识到实践B.从实践到认识C.从经验到理论D.从感性认识到理性认识正确答案：A 下列关于主客体之间的价值关系的错误说法是（） 感性认识的突出的特点是（） 猜你喜欢 在小实验中，学生须成为整个实验过程中的能动的主体。 既承认社会发展的客观规律性又承认人的能动作用的观点，属于 认识的第二次能动飞跃是指从认识到实践的飞跃。 真理是通过人的能动的反映活动而实现的，并且必然随着人类实践的发展而拓展和深化。 查识的能动作用主要表现在意识具有（）。