首页 / 百科 / 内容详情 儿童选择同伴、朋友,从关注外在行为发展为关注内在品德,往往选择具有自己赞赏的行为特点或心理品质的儿童为同伴、朋友。这种同伴关系属于（）。 2022-04-04 11次阅读 同伴 展为 行为 儿童选择同伴、朋友,从关注外在行为发展为关注内在品德,往往选择具有自己赞赏的行为特点或心理品质的儿童为同伴、朋友。这种同伴关系属于（）。 A.直接接触关系B.接受关系C.敬慕关系D.其它关系正确答案：C 儿童对同伴、朋友的选择性逐渐增强,要求也更加严格,因此同伴、朋友关系持续时间比较长。根据美国心理学家塞尔曼的观点,该儿童处于友谊发展的（） 儿童要求朋友能够服从自己的要求和愿望。如果顺从自己就是朋友,否则就不是朋友。根据美国心理学家塞尔曼的观点,该儿童处于友谊发展的（）。 猜你喜欢 幼儿之间的同伴关系是儿童社会性发展的重要标志之一。 合作目标结构所创设的环境，对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极的影响。 儿童的同伴关系是（）。 进攻队员采取合理的身体动作，用自己的身体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴得以摆脱防守，从而创造接球投篮或进攻机会，这一种配合方法叫（）。 小组督导可以发挥同伴教育的功能。