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- 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,也可以采用机械记忆和强化训练的方式让幼儿识字。()
- 北宋初年出现了识字课本(),被采作儿童教材。
- 识字教学的理念包括哪些方面?
- 识字教学必须同时从哪几个方面展开?
- 古代识字写字教学的主要经验包括()
- 鲁迅先生关于识字的一篇杂文()讲述了识字会产生疑问的道理。
- 儿童学识字可分为的阶段有()
- 下列哪些属于宋元私塾中最为流行的识字教材?
- 中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么?()
- 夸美纽斯编写的儿童看图识字课本,被誉为“泛智”的缩影、微型的百科全书的是:
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