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- 0-3岁儿童认知带有很大的无意性,有意认知基本要到学前后期才逐渐地开始形成。
- 0-3岁儿童认知发展的显著特点是()。
- 认知是人对客观世界的认识活动,包括()等心理因素。
- 认知失调理论,由费斯廷格于1957年提出,是指由于做了一项与态度()的行为而引发的不舒服的感觉。
- 社会认知过程中主要存在的偏差有()。
- 思维是人以()为基础的高级认知阶段。
- 心理学的认知学派强调研究人类的()。
- 在婴幼儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴幼儿认知活动中一直占主导地位。
- 心理定式使人以()的方式去进行认知或作出行为反应。
- 以一系列的问题构成的调查表收集被评估对象的认知、行为、态度。这是哪种评价方法?