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标签: 认知
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- 当个体发现自己所持有的两个或两个以上认知元素不协调时，就会出现（），内心会有不愉快或紧张的感受。
- 一旦在认知上有了不平衡，就会从心理上产生紧张和忧虑，从而促使个体按照（）将其认知结构向着平衡与和谐的方向转变。
- （）就是通过教学活动，促使学生在认知、情感和行为等方面发生长期变化的目的。
- 认知行为矫正是以行为和认知学习原理为基础，通过（）和（）来改变自己行为的程序。
- 自动化技能的获得过程，认知心理学家提出包括以下几种阶段（）。
- 弗拉维尔认为，元认知是由以下哪些结构组成（）。
- 信息加工的经典观是基于（），将人的认知视为获得信息的过程。
- 认知过程包括：（）、（）、（）和（）。
- 不同的研究者依据不同的标准，对认知策略进行了分类。尽管对认知策略分类不尽相同，但研究者们都普遍认同，认知策略是（）。
- 认知策略是指是指直接操纵（），例如，记笔记、重复、猜意思、用记忆术。