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标签: 观察力
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- 个人主义,推崇领袖或精英的个人力量,领导力往往(),企业依赖CEO的判断力、观察力和决策力,员工深受企业领袖行为的影响。
- 情境探究法是指教师通过各种实物、教具进行直观展示的同时,配合讲授法、谈话法一起使用,以使幼儿获取经验,提高学习兴趣,发展观察力和思维能力。
- .观察力是演讲者必备的基本功,在演讲的每一个环节都渗透着观察的结果,但不包括()。
- ()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
- 一般能力通常又称为智力,包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等。。
- 注意力、观察力、记忆力、想象力、逻辑思维能力属于哪类能力?
- 大学生观察力的提升和发展属于。
- 体育课堂培养学生的观察力主要通过()
- 在学前儿童讲述活动中,除了言语能力外还需要用其他一些能力的参与,如观察力、想象力、记忆力和思维的逻辑性等。
- ()的人对外界刺激反应慢,但观察力敏锐,善于观察别人觉察不到的细节,心理活动指向内部世界。
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