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- ()是指教师相信自己能有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。
- 做竞品分析时,不需要分析对手的价格及运费模板,自己做自己的就好了。
- 对自己的期望过高容易导致脱离现实,所以不要对自己抱有什么期望是最安全的做法
- 学生害怕在社交场合讲话,觉得自己说话不自然,担心自己讲话时会出现发抖、脸红、声音发颤、口吃等,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状可能是:
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- 在教学过程中学生不是自己直接去发现未知的东西,而是通过自己的主动思考,构建对所学内容的理解,进而理解和掌握前人总结的知识和方法。
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- 所谓的自主保全,是指每一个作业者以“自己的设备自己照顾”为目的,在自己的设备上实施()等作业
- 整顿是把留下来的必要物品依规定分门别类、定置定位放置好,原则上自己使用的东西自己知道就可以了。