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- 我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔
- 教师在黑板上用红色粉笔标示重点，以引起学生的重视，这是知觉（）规律的具体运用。
- 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因此就出现了粉笔
- 我国数学家在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法。对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈短愈好。但太短了使用起来不方便，而且容易折断。每断次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因此就出现了粉笔头多长最适合
- 在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是（）：
- 数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例讲解优选法。他说“每支粉笔都要丢掉一段一定的长度的粉笔头，单就这一点来说，越长越好。但太长了，使用不方便，而且易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因此就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一
- 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，单就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因此就出现了粉笔
- 诗句“紫粉笔含尖火焰，红胭脂染小莲花”描述的是（）？
- 一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为：
- 教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）
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