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标签: 科学教育
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- 幼儿科学教育的特点是什么:
- 从课程设计和实施的过程来看,幼儿科学教育目标从纵向上可以分解为:
- 既是我国教育方针和教育目的在幼儿科学教育领域的具体表现,又是幼儿科学教育目标体系中概括层次最高的目标是( )
- 幼儿科学教育目标的横向结构的提出依据是《教育目标分类学》,其作者是( )以人的身心发展的整体结构为框架,为建构科学教育目标体系提供了一个比较规范化、清晰化的形式标准。
- 幼儿科学教育的原则是指实施幼儿科学教育应当遵循的基本准则。幼儿科学教育的原则主要包括:
- 各方人士构成的教育共同体,共同开展幼儿科学教育,体现了以下哪项幼儿科学教育的原则:
- 日常生活中科学教育的特点是:
- 日常生活中科学教育的实施需要教师注意:
- 政府不仅要加强高端人才的培养,更需要在教育的各个阶段,给予不同人群学习的机会。在中小学阶段鼓励计算思维和计算机科学教育,在继续教育领域为受到人工智能影响的在职人员提供职业转型的帮助等。()
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