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- 将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是()的。
- 科技表现为()的知识体系
- 下列不属于外显知识的是()
- ()长期处在生产实践第一线,经验丰富、知识新鲜,是我们学习才能和实际知识的源泉。
- ()是发展知识的必然要求。
- 创建知识主题是()。
- ()就是指学生真正按照自己的愿望,学自己想学、爱学的东西,广泛汲取知识营养,在社会这个更大的知识空间里搏击、遨游,不断扩充、丰富自己的知识内涵。
- 所谓“更有价值的知识”,是指对学生()形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
- 素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现()。
- 创业知识储备主要分为三个层次的知识构成,其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于()层次。