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- 绕口令《“四”和“十”》属于语言教学游戏中的()练习游戏。
- 在组织婴幼儿进行游戏活动时不需要创设游戏情景。
- 教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后,再放手让儿童独立进行游戏。
- 某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节,社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏。这时黄奶奶拒绝参加,还大声说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此,小茹适宜的做法有()
- 象征性游戏的特征有()
- 幼儿游戏主要是一种()
- 辩论不是在求合中,凝聚外在观众个体,形成更大群体价值共鸣的游戏,而是坚守自己的游戏。
- 库勒的“游戏冲动说”中,能够缓和感性、理性冲动间矛盾的“游戏”是指()。
- 未来电影可以从游戏、小说中得到更多灵感甚至转化,但电影却不能转化为游戏。()
- 根据库勒的“游戏冲动说”,能够缓和感性和理性冲动间矛盾的游戏是()。