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- 《新时代中小学教师职业行为十项准则》的发布是为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
- 有教师表（教师号，教师名，职称，基本工资），其中基本工资的取值与教师职称有关。实现这个约束的可行方案是（）。
- 教师的教学能力包括（）。
- 教师专业发展的三个阶段是（）。
- 教师的示范动作对学生将产生潜移默化的影响，所以要求教师的示范要（）。
- 某学校教师与行政人员之比，宜计算：
- 关于信息时代的教师，说法正确的是（）。
- 教师劳动的特点是在教师职业活动过程中形成和体现出来的，反映着教师职业的而特点，下面不属于教师劳动特点的是（）。
- 《说文解字》中提到“教也者，上所施，下所效也”，另有“师者，人之模范也”“学为人师，行为世范”“为人师表”等对教师职业的形象描述，都说明了教师劳动具有（）。
- 全党全社会要弘扬尊师重道的社会风尚，努力提高教师的（），让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业做出更大的贡献。