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- 教育心理学家()提出了认知结构迁移理论
- 离差智商的概念是由以下哪位心理学家提出的()
- 心理学家桑代克的“迷笼”实验,证明了学习是()
- 认为教学的目的在于理解学科的基本结构的教育心理学家是()
- 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
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- 美国心理学家SUPER(舒伯)定义“职业生涯”为()。
- 心理学家对人性的转变的理解的最重要的方式是()。