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标签: 尊重
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- 我们合作的基础是相互尊重、平等互利。
- ()包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需要和外在的尊重如地位、认同、受重视等需要。
- 教师与管理者之间应该相互尊重、相互支持。()
- 体现尊重学生的美德,教师可以()
- 家长要对教师尊重,而教师可以不必尊重家长。()
- 教师要尊重其他教师的工作及成果,认可他们的工作价值,对同事的工作进行客观、公正的评价,对其成绩给予尊重和赞赏。()
- 体育运动的社会适应内容主要包括两个方面内容:一是合作精神和体育道德;如体育活动中对他人的尊重,对弱者的尊重和关爱,积极开展社区活动、扮演运动角色,倡导体育道德行为等()
- 党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。任何时候都必须坚持尊重社会发展规律与尊重()的一致性。
- “小组记录与展示”活动属于小组建设里的尊重差异。
- 以下不属于尊重法律权威的基本要求的是()