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标签: 学校教育
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- 学校教育内容按活动的途径可分为()。
- 人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。()
- 遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。()
- 学校教育具有鲜明的阶级性、等级性和宗教性的社会是()
- 对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。
- 学校教育对个体发展的作用是()
- 学校教育制度简称(),是一个国家各级各类的(),具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。
- 下列属于学校教育制度内容的是()。(2015年上半年小学)
- 在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
- 在学校教育制度的发展变革历程中,义务教育制度产生于()。(2014上半年中学)