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- 卢梭教育思想的理论基础是：
- 卢梭自然主义教育的核心是：
- 在《爱弥儿》中，卢梭认为，爱弥儿在12岁—15岁期间，由于感官的发展以及感觉经验的积累，因此可以对他开展智力与（）教育。
- 柯罗、卢梭都属于巴比松画派。
- 在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。
- 在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）
- 18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。(2019年上小学)
- 卢梭认为：“所有进步社会的运动，到此处为止，是一个从身份到契约的运动。”。
- 卢梭是18世纪（）著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，启蒙思想家中最富有民主思想的代表。
- 卢梭在《爱弥儿》中指出：“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”，他主张教育要顺应儿童的天性，培养“自然人”。下列与他持相同观点的教育家是（）