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- 历史人物对社会发展的作用，表现为他们可以：
- 一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的总体是（）
- 人的素质修养与人际关系是相互联系、相互作用的，人的素质决定人际关系的状况，比如中国（）连夺得五届世界冠军，是因为他们有一个团结与自主的集体，他们有为国争光的远大目标，这个目标将他们紧紧联系在一起。
- 游戏给婴幼儿提供了各种机会，使他们学习了知识，锻炼和发展了（）。
- 在八项质量管理原则中提出（），就是体现各级人员都是组织之本，只有他们的充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益的思想。
- 教师采用书面通讯的方法与家长进行联系，向他们报告幼儿在园的情况，征求他们的意见，这种家庭教育指导的形式是（）。
- 在教学实践中，不难发现有一类学生属于“过度努力者”。他们学习刻苦努力，对于大部分没有挑战性的作业和功课，都会给自己提出更高的要求和目标，以便赢得老师的额外奖励。这类学生，表面看起来一切都很好，但是事实上他们内心严重地经受着紧张，冲突等精神困扰。按照自我价值
- 小企业主经常说，他们在创建和管理公司的过程中，最需要（）方面的帮助。
- 社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A.C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C
- 社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿，小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题，小杨的上述服务计划属于