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培养护士观察各种现象,透过现象看本质,找到事件的规律属于哪一个人文修养()
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培养护士观察各种现象,透过现象看本质,找到事件的规律属于哪一个人文修养()
A.文化与传统修养
B.美学与艺术修养
C.人际关系急修养
D.伦理道德修养
E.科学思维修养
正确答案:E
Tags:
现象
修养
护士
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1.
以下不属于DLE的临床现象的是()
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下列现象中,属于减光混合的是()
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在正压差作用下,井底的岩石碎屑难以离开井底,造成重复破碎现象,造成钻速降低的现象称为压持效应。
4.
我们每个个人加强道德修养,应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,并结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验,身体力行,具体的做法有()。
5.
思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?
6.
下列现象中,()属于变质作用。
7.
()属于人类文化现象
8.
不属于界面现象的是()
9.
儿童梦魇现象属于()。
10.
微信的出现使得()现象几乎没有了。