时代（）青年、（）青年、（）青年，青年感知时代、融入时代、推动时代，这就是时代与青年关系的内在逻辑。

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• “张三是青年，因为张三是大学生，而所有的大学生都是青年。”这就是一个简单的类比证明。
• 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、（）、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
• 共青团的基本任务是以共产主义教育青年，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想，有道德，有文化，（）的共产主义接班人。
• “青年兴则国家兴，青年强则国家强”，大学生作为建设社会主义现代化强国的坚实后备力量，（）是树立文化自信的关键。
• 2006年6月某晚，李某（男，25岁，工人）在自己家附近遇见两个青年正在侮辱他的女朋友。李即上前制止，因被其中一男青年殴打而被迫还手。在对打时，便衣警察黄某路过，见状抓住李的左肩，但未表明其公安人员的身份。李误以为黄是对方的帮凶，便拔刀刺黄左臂一刀后逃走。