反复性是婴幼儿学习的一个重要特性。

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• 造成认识过程反复性和无限性的原因是：
• 认识的反复性主要是由于人的主观错误造成的。
• 茶碱的缓释或控释制剂如葆乐辉，作用持续时间长，对慢性反复性发作性哮喘与夜间哮喘有较好的疗效。
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• 劳动动作的规律性、反复性、定势性，奠定了舞蹈的动作基础。